让孩子学会赞美别人

　　告诉孩子，可以用具体明确的语言、表情称赞对方的行为。如赞扬同学的作文写得非常好，就该说：“你的作文写得真好，我要是也有你那么好的文笔就好了。”这样的话语既平等又真实，充满羡慕，让别人觉得很舒服。

　　即使被赞美者知道自己的作文写的没那么好，也会对称赞者平添一份友好的感情。而赞美长辈则应怀着敬佩、尊重、学习的心情。

　　4、也可以间接赞美

　　父母要教孩子以眼神、动作、姿势来赞美和鼓励别人：一般的人对表情和动作的感受远远超过对语言的感觉，有一些场合，人的表情在多数情况下是下意识的，装也装不像，其中所含的虚伪的成分是很少的。

　　比如，可以用微笑、惊叹，或是夸张地瞪大眼睛表示对别人的能力倾慕和敬畏，这种方式是容易被对方接纳的。

　　另外，如果想让孩子有赞美别人的习惯，父母首先要学会赞美孩子。赵越的英语习成绩一直很差，他经常为此感到十分自卑。

　　在一次期末考试的时候，他的英语成绩侥幸有所提高，并且受到了老师的表扬，他的父母更是给了他充分的赞扬和鼓励。这次意外的好成绩却使他重新找回了自信，学习不断进步，最终考上了理想的大学。

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